Совет од логопед: Како да го поттикнете говорот кај детето преку гестови

Покажувањето со прст и употребата на сликовити гестови го поттикнуваат развојот на говорот кај децата. Преку секојдневните активности, родителите можат да му помогнат на своето дете полесно да комуницира и да го прошири својот вокабулар.

Пораката што ја пренесуваме никогаш не е исклучиво вербална. Лицето со кое разговараме секогаш прима значителен дел од информациите преку невербална комуникација – што вклучува држење на телото, изрази на лицето, гестови, изразување емоции и слично.

Затоа, покажувањето со прст и гестикулирањето се клучни компоненти на пораката што ја испраќаме и сакаме да ја пренесеме, пишува логопедот Смиља Мајевиќ за *Stetoskop*. Покажувањето со прст и сликовитите гестови имаат најголемо влијание врз развојот на говорот. Покажувањето со прст се случува кога го користиме показалецот за да посочиме на некое лице или предмет. Сликовитите гестови, пак, вклучуваат употреба на рацете за да се прикаже некоја дејност или да се претстави предмет – на пример, преку покажување на неговата големина или форма.

- Advertisement -

Гестовите на покажување играат исклучително важна улога во развојот на говорот кај детето.

Ако чувствувате дека покажувањето со прст и гестикулирањето не ви доаѓаат природно – или дека ви претставуваат тешкотија – замислете ситуација во која некој непознат човек ве запира на улица за да побара помош. Размислете како би му помогнале: дали би користеле движења со рацете покрај зборовите што ги изговарате? Логопедот Смиља Мајевиќ сугерира дека веројатно би вложиле максимален напор за да му ја разјасните пораката на непознатиот човек, при што сосема природно би користеле гестови со рацете. Применете го истиот пристап и кога комуницирате со вашето дете.

Како можете да вежбате говор со детето за време на секојдневните активности? На пример, додека одите по улица, ако над вас прелета авион, можете да погледнете нагоре, да покажете со показалецот кон авионот и да кажете: „авион“. Слично на тоа, додека читате книга и изговарате одреден збор, покажете на сликата што го претставува тој збор.

Рутините пред спиење можат да бидат одлична можност за поттикнување на развојот на говорот. Кога ќе дојде време за спиење, покажете му на детето гест за спиење: спојте ги дланките и потпрете ги на едниот образ, притоа благо навалувајќи ја главата на таа страна.

Важно е да се следи како развојот на говорот, така и интересите на детето. Додека работите на развојот на говорот, имајте ги предвид предусловите за успех во оваа активност:

следете ги интересите на детето,
фокусирајте се на „овде и сега“,
опуштете се.
Користете гестови и дозволете му на детето да почне да ве имитира. Преку имитирање, детето учи како да пренесе порака. На тој начин, му покажувате на детето дека и тоа може да користи гестови за комуникација. Употребата на гестови претставува чекор кон проширување на вокабуларот. Родителите треба секогаш да имаат предвид дека гестовите се составен и суштински дел од комуникацијата.

Затоа, важно е да се запамети дека гестовите се витална компонента на комуникацијата, бидејќи му овозможуваат на детето да научи како да стапува во интеракција уште пред да почне да зборува. Без разлика дали покажуваме кон некој предмет, мавтаме за поздрав или со рацете доловуваме одредена дејност, ние му помагаме на детето да го поврзе движењето со неговото значење и со зборот што го изговараме. Важно е да се нагласи дека употребата на гестови не го одложува почетокот на говорот ниту развојот на јазикот. Истражувањата покажале дека покажувањето со показалецот е значаен показател за идните јазични вештини. Доколку сметате дека постои доцнење во развојот на говорот кај вашето дете, однесете го на проценка кај логопед, кој ќе може да направи стручна процена и да ви даде насоки за работа со детето.