More

    Марија Шерифовиќ не посетувала училиште, не била оценета по четири предмети

    spot_img

    Марија Шерифовиќ е многу добра во музиката, доказ за тоа се бројните награди и признанија кои ги освои низ регионот и светот, но затоа и не го сакаше училиштето баш.

    Пејачката основно и средно училиште завршила во родниот Крагуевац. Не сакала да оди на час, па во четврта година средно едвај го завршила часот.

    Според тамошните медиуми, Марија не го завршила успешно часот, па наставно-научниот совет ја упатува да полага одделенски испит по дури четири предмети.

    „Марија Шерифовиќ, ќерка на Рајко и Верица – музичари, родена на 14.11.1984 година во Белград. Таа не го завршила успешно часот, туку е упатена да полага одделенски испит по: социологија, филозофија, француски јазик и физичко образование“, пишува во овој годишник, како што наведува „Курир“.

    Од ова може да се заклучи дека Шерифовиќ е испратена на одделенски испит поради голем број изостаноци од часови. Законот предвидува ученик да се упатува на одделенски испит доколку не посетувал третина од наставата од вкупниот фонд за еден предмет, што во пракса е околу 25 изостаноци од еден предмет.

    Самата Марија еднаш истакна дека сака да се запише во средно музичко училиште, но бидејќи немала време да се подготви за приемен испит, се запишала во Првата крагуевачка гимназија.

    „Ја избрав познатата гимназија, само затоа што беше во зградата до музичкото училиште. Немав голема желба да ја посетувам таа гимназија, но сега сум среќен што сè испадна како што беше, бидејќи немаше да стекнам општи знаења како во неа. Првите две години ми беа одлични, а потоа повеќе бев пред училиште отколку во него, бидејќи започна интересот за музика. Самиот Бог ме испрати наставник, Миланко Стефановиќ, да ми биде класен раководител, бидејќи ме покриваше кога опуштав на училиште. Беше музичар во слободно време, свиреше романси на хармоника, па ја сфати мојата потреба за музика. Другите професори не беа толку љубезни кон мене како тој. Тие тренираа премногу штедење врз мене. Бидејќи не беа прекрасни, јас ги завршив часовите како добар или многу добар ученик. „Да бидам искрена, немам фантастични спомени од средното училиште бидејќи наставниците не ме разбраа“, вели таа во едно интервју.

    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img
    spot_img